(资料图片仅供参考)

品茶文化

当讲解员

学拓印术 （资料图）

“这个夏天，安徽博物院开展的青铜文物数字体验展以及‘小神兽集结号’‘茶和天下 茗战安博’等形式多样的特色体验活动，我和孩子都全程参与了。这些活动既能让孩子们过一个快乐而有意义的暑假，又弘扬了中华优秀传统文化，坚定了文化自信。”家住安徽省合肥市的王女士，很早就计划带着孩子到安徽博物院，来一场“文博游”，这个暑假，终于达成了心愿，结束旅程，她深有感触。

盛夏，烈日炎炎，与热浪一起袭来的，还有孩子们逛博物馆的热情。从中国国家博物馆、故宫博物院，到安徽博物院、西安唐皇城墙含光门遗址博物馆等，都成为孩子们的假期课堂。“广大青少年通过博物馆了解博大精深的中华文化，能体味优秀传统文化的精华，不断坚定文化自信。同时，深化文物资源的价值挖掘，结合当前形势，能赋予其新的时代内涵，因事而化、因时而进、因势而新，引导未成年人乃至全民立大志、明大德、成大才、担大任。”复旦大学博物馆馆长、教授郑奕在接受中国知识产权报记者采访时表示。

体验活动出新

对于“小神兽集结号”大型体验活动，安徽博物院社会教育部有关负责人在接受本报记者采访时介绍，该活动集拓印、拼图、考古、接力圈等游戏为一体，开启了三官庙遗址互动体验区“小神兽游乐园”亲子互动游戏，活动共有超4300余人到场参与。

同期， 以“茶”为主题的“茶和天下 茗战安博”体验活动也在安徽博物院举行。该活动集茶艺表演、游戏闯关、拼图收集为一体，打造了沉浸式茶文化体验空间，有超4000名观众现场打卡。另外，安徽博物院结合展览，在暑期持续开展“来自古蜀国的神秘面具”“小小红领巾成长志”“科普晓时光”等特色品牌活动，深受家长和孩子们的欢迎。值得关注的是，这些特色活动还吸引了国外小朋友参与其中。

小朋友做历史文化代言人的活动成为假期博物馆活动的一大亮点。7月9日，由西安市碑林区文化和旅游体育局（文物局）主办、西安唐皇城墙含光门遗址博物馆等承办的“乐游西安听我讲·最美课堂在碑林”小讲解员系列研学实践活动举办。该活动面向社会征集的20位小讲解员走进西安唐皇城墙含光门遗址博物馆，为西安唐皇城墙含光门门道遗址、隋唐皇城过水涵洞遗址等5件代表性文物撰写讲解词，并特别设置中英双语讲解环节。活动中，小讲解员用双语向来自五湖四海、世界各地的观众讲述千年古都的故事。

西安市碑林区文物局文物科科长李翼在接受本报记者采访时表示，让孩子们走进博物馆，近距离触摸历史，亲自讲述历史，全方位感受中华五千年历史传承独特魅力，能够弘扬传统文化，普及文物知识，不断增强中小学生文化自信和爱国情怀，使博物馆真正成为公益教育、素质教育的“最美课堂”。小讲解员们纷纷表示，愿意在博物馆这座“最美课堂”中学习和成长，自觉做中华优秀传统文化的弘扬者和传播者。

对于博物馆“打卡”热，郑奕认为，目前，博物馆已渐渐融入百姓生活，成为不少人的文化娱乐休闲场所之一。今年国际博物馆日的主题为“博物馆，可持续性与美好生活”。就这一主题而言，它正契合了当下城市、百姓对博物馆改革发展的要求，也是博物馆作为公共文化服务机构的独特价值和意义所在。这主要体现在三方面：其一，博物馆助力当地教育等价值提升；其二，博物馆助力城市特色与形象塑造；其三，博物馆助力地方身份认同、公民意识培育。“总之，博物馆理应把握历史机遇，进一步厚积‘博’发，让传统文化焕发新的可能。同时，促使人们尤其是年轻人了解传统文化、爱上传统文化，这也是当下和未来博物馆改革发展的新思路之一。”郑奕表示。

数字技术添彩

博物馆“打卡”热的同时，如何让家长和孩子们从“看得见”到“看得懂”，从“对话历史”到“走进历史”，从“打卡观光”到“沉浸理解”，也引发业界思考。对此，博物馆积极利用元宇宙、人工智能、云计算等数字技术，促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

去年7月，在中国国家博物馆创建110周年之际，中国国家博物馆首个虚拟数智人“艾雯雯”通过短视频与观众见面。“艾雯雯”通过深入学习，在展厅与古老文物产生感应，获得让“文物活起来”的独特能力，开启守护好、传承好、展示好中华文明优秀成果的工作历程。中国国家博物馆的另一位虚拟数智人“仝古今”则在癸卯新春前夕亮相。在人工智能技术牵引下，虚拟数智人立足中国国家博物馆丰富的馆藏和展览体系，探寻文化之源、展现文化之美、彰显文化之魂，在展厅和云端同时讲好中国故事。中国国家博物馆方面表示，他们将坚持文化传播向线上拓展、向云端延伸、向观众靠近，用“科技+”为博物馆文化传播赋能，让文物说话、让历史说话、让文化说话。

今年7月，以“古代中国”基本陈列夏商西周时期为主要内容的“中华文明云展”试点阶段性成果将与观众见面。在这一展览中，“艾雯雯”将化身导览员，在数字孪生的云展空间中扮演重要角色，带领观众沿着不同主题的观展路线欣赏中华文明优秀成果，感受中华文明的永恒魅力，为讲好中国故事、增强文化自信作出新贡献。

故宫博物院也进行了积极探索。故宫博物院方面表示，在展厅中，观众很难看清每一件文物的全貌，但是在数字多宝阁中，只需轻轻滑动鼠标，文物便可以翻转、放大，甚至拆解，收获360°无死角的文物观赏体验。安徽博物院也在数字化方面发力。以青铜文物数字体验展览为例，安徽博物院社会教育部有关负责人表示，该展览是安徽博物院为青少年群体创新打造的线下数字体验展，展览聚焦青铜文物特色，着重打造了“安小博”等“小神兽”系列IP，设计了“安小博出生之谜”“小神兽VR体验”等16个数字化展项，为公众提供鲜活、丰富、多元的线上、线下沉浸式观展体验。

借助数字化技术，博物馆突破了时间与空间的限制，赋予文物生动性、互动性，让文物“鲜活可触”，让孩子们的暑假过得更有意义。（本报记者 侯 伟）

（编辑：刘珊）

标签：